สนใจโรค hyperactivity ขาดดุล (ADHD) เป็นโรคแย้งว่าเชื่อว่าเป็นโรคพัฒนาการที่สำคัญร่างกายในลักษณะ. เป็นที่รู้จักในผลรอบ 5 ร้อยละ 7 ร้อยละของเด็กในสหรัฐอเมริการ้อยละหกสิบซึ่งจะเรียกเก็บในวุฒิ. มีหลายพิสูจน์ clinically ตัวเลือกที่มีประสิทธิภาพสามารถรักษาผู้วินิจฉัย with ADHD และ Ritalin เป็นยาดังกล่าวที่อ้างเพื่อรักษา ADHD มีประสิทธิภาพมากที่สุดและค่าใช้จ่ายอย่างมีประสิทธิภาพ.
ในปีล่าสุด Ritalin เป็นหนึ่งใน abused บ่อยยายา. United States ยาบังคับ Administration classifies Ritalin เป็นตารางเช่นยา II สารที่มีศักยภาพมากสำหรับการด่าว่ามันเป็นกระตุ้น CNS ที่สร้างผลเภสัชวิทยาคล้ายกับผู้โคเคนและ amphetamines. เป็นผลให้จำนวนเติบโตจากเหตุการณ์การละเมิด ADHD ยายา, เชื่อมโยงกับทุกกลุ่มอายุมีการรายงานปัจจุบัน. ตามการสำรวจของนักศึกษามหาวิทยาลัยเท็กซัสในปี 1997 เกือบร้อยละ 1.5 ของนักเรียนได้ misused Ritalin ในช่วงปีที่ผ่านมาและ 2 เปอร์เซ็นต์ได้กระทำเพื่อจุดในชีวิตบาง. 1,998 การสำรวจของนักเรียนที่ University of Wisconsin, Madison มอบยังโผล่อีกเป็นแนวโน้มรบกวนนี้เมื่อเห็นว่าร้อยละ 20 ของนักเรียนได้ยึด Ritalin ผิดกฎหมายหรือยาที่คล้ายกันอย่างน้อยครั้งหนึ่งในชีวิต.
Ritalin ยังใช้เป็นครั้งคราวในผู้ใหญ่ปฏิบัติ narcolepsy, โรคนอนตัวตอนฉับพลันและไม่สามารถบังคับได้ของการนอนหลับลึก. ดังนั้นจึงค่อนข้างมีชื่อเสียงสำหรับผลกระตุ้นและที่ว่าสิ่งที่นักศึกษาต้อง!
เป็นผลให้สัดส่วนที่เพิ่มขึ้นของนักศึกษามีการขึ้น Ritalin การตื่นนอนจนถึงเวลาจิ๊ดเพื่อเตรียมสอบตามที่ได้รับการแนะนำที่จะช่วยให้นักเรียนรักษาอย่างผิดปกติระดับสูงเข้มข้น. ก็เชื่อว่ามีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้นกว่า Mega-doses ของคาเฟอีนในการรักษาพวกเขาตื่นตัวและในงาน. Apparently จะนิยมตามถนนต่างๆได้แก่ชื่อ. ยา R วิตามินและการอัด! มันเศร้าแดกดันว่าคนหนุ่มสาวหลายคนเริ่มใช้วิธีนี้ Ritalin เด็กดีจริงและนักเรียนที่ดีเป็น. เนื่องจากดังนั้นหลายของพวกเขาเล่นกลกว่าพวกเขาจริงๆสามารถจัดการบางส่วนของพวกเขาตายเพื่อทดสอบการรับสิ่งที่จะช่วยให้พวกเขาเรียนสุดท้ายหรือสิ้นสุดโครงการสำคัญ. แต่จากนั้นไม่กี่สัปดาห์ต่อมาสอบเพิ่มเติมเอกสารคำและโครงการกี่ขาดลอยในขอบฟ้า. ดังนั้นพวกเขาจึงรีสอร์ทอีกครั้งเพื่อช่วยเหลือการศึกษาของพวกเขา "ที่ช่วยให้การทำงานของพวกเขา ACE ครั้งสุดท้ายและนี่คือวิธีเริ่ม ...
ADHD ยาเสพติดยาเป็น abused สำหรับผลกระตุ้นพวกเขาต้องการปราบปรามหิว, ความตื่นตัวเพิ่มขึ้นเน้น / ความสนใจและความรู้สึกสบาย. Ritalin เพื่อให้ประหยัดและเพื่อสะดวกในการรับถือของที่ตลาดขายอย่างผิดกฎหมายมีผลกำไรที่ได้เด้งแล้วขึ้นรอบๆ. เด็กบางคนในโรงเรียนกลาง, มัธยมและวิทยาลัยได้เอาไปซื้อยาที่พองแต่ยังค่อนข้างจัดการราคา.
Doses มากเกินไปของ Ritalin ระยะเวลานานสามารถผลิตติด. นอกจากนี้ยังสามารถพัฒนาความอดทนให้ยาเพื่อให้ doses ใหญ่มีความจำเป็นในการผลิตผลเดิม. ติดกับ Ritalin ดูเหมือนว่าจะเกิดขึ้นเมื่อ induces เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วของ dopamine ในสมอง. ดังนั้นแทนที่จะใช้รุนแรงของยาเสพติดบำบัดพฤติกรรมให้คำปรึกษาทางอารมณ์และการสนับสนุนทางปฏิบัติต้องให้ ADHD เด็กเพื่อให้สามารถรับมือกับปัญหาในชีวิตประจำวันและความรู้สึกดีกับตัวเองแทนการพึ่งพายาเสพติด!
ด้านล่างเอกสารเพิ่มเติมที่เกี่ยวข้องกับบทความข้างต้นจาก "โปรดทราบ ประเภท ขาดดุลผิดปกติ บทความ" เป็น.
ผู้ที่สนใจในบทความข้างต้น "เรียนขาดดุล Hyperactivity ผิดปกติ: ใบสั่งยาละเมิด" ยังสนใจในบทความที่เกี่ยวข้องที่ปรากฏด้านล่าง:
ปัจจัยที่ทำให้ตกใจจริงๆที่จะมีพ่อแม่ของเด็ก ADHD whooping สำหรับความปิติยินดีเป็นวิธีการที่คู่แข่งนอกดี Ritalin เมื่อถึงการปรับปรุงการลดน้อยลงในระดับความเข้มข้น.
ADHD-โรค Hyperactivity ขาดเรียนเป็นชนิดของโรคที่ผู้ป่วยไม่สามารถให้ความสนใจและสามารถ diverted ง่ายเขาเป็นอย่างผิดปกติการใช้งานและไม่อดทนกับรูปแบบอารมณ์ไม่ถูกกระตุ้น. จุดอ่อนที่สำคัญของพระองค์คือการไม่สามารถมุ่งเน้นงานลุล่วง. ชื่อหลังจากการ ADHD เป็น Hyperkinetic ผิดปกติ (HKD) และทำให้สับสนนี้พบในเด็กส่วนใหญ่ (ร้อยละ 7 จากอายุ 6-11 ปี) และรอบ 4 ร้อยละของผู้ใหญ่หมีจาก ADHD.
ขาดความสนใจผิดปกติหรือที่รู้จักกันเป็นอย่างอื่นเพิ่มได้พัฒนาอยู่ตลอดเวลา. วิเคราะห์และสถิติคู่มือจิตผิดปกติ, 4 Edition (DSM-IV) ระบุสามลักษณะสำคัญของโรคนี้: ไม่สนใจ, impulsivity และ hyperactivity. ในขณะที่เพิ่มเน้นพฤติกรรมไม่ตั้งใจให้ ADHD (สนใจ-hyperactivity โรคขาดดุล) มีทั้งหมดสามประเภท.
ก็ไม่น่าเชื่อที่คิดแต่เป็นคุณทราบว่ามันเป็นปกติสำหรับเด็กที่มีความสนใจขาดระเบียบ hyperactivity (ADHD) โรคจิต? ในความเป็นจริงนั้นมีผล 3-10 ร้อยละของเด็ก. เรื่องจริงคือเมื่อยังไม่พบเป็นเด็กและยังไม่รู้จักหรือ "ซ่อน" ในวุฒิ. มันเป็นความคิดปกติที่เด็กจะเติบโตจาก ADHD. การศึกษาจะขอแนะนำว่าถึงสองในสามของเด็กที่มี ADHD ยังมีอาการสำคัญตลอดชีวิต.
ขาดเรียน / ระเบียบ hyperactivity (ละเมิด ADHD ยา) บ่อยโดยวัยรุ่นและผู้ใหญ่เด็กมีผลเพิ่มขึ้นในการเข้าชมห้องฉุกเฉิน.
สนใจโรค hyperactivity ขาดดุล (ADHD) เป็นโรคเด็กประชาสัมพันธ์สูงที่มีผลต่อประมาณ 5 ร้อยละ 7 ร้อยละของเด็กทั้งหมด.
ความสนใจขาดดุล Hyperactivity อลหม่าน (ADHD) เป็นตัวควบคุมแรงกระตุ้นการเรียนรู้พฤติกรรมและความผิดปกติและโดยเฉพาะโดยรูปแบบของการขัดขืนหรือไม่ตั้งใจ hyperactivity เป็นลืม, ยากจนหรือ impulsivity และ distractibility.
